Nous vous
proposons, dans cet itinéraire de découverte, de développer
la théorie de Kohlberg sur le développement moral. Nous
proposerons aux élèves des dilemmes moraux de type «Que
devrais-je faire si … »
La méthodologie suivie
permettra de rendre le raisonnement des élèves
véritablement moral en mettant l’accent sur l’impartialité,
la capacité d’universaliser, la réversibilité et la
reconnaissance des normes en usage. Nous suivrons des
stades de justifications précis afin de tenir compte de la
transformation des élèves.
Les
objectifs de cet itinéraire sont le développement du
self concept respect et authenticité, de l’argumentation et
de la citoyenneté.
Les
matières concernées : Cet itinéraire est
transversal, mais il touche essentiellement comme matières
l’éducation civique, le français et fait appel aux
compétences du B2i pour ce qui est de la réalisation des
pages web.
